Итоговая контрольная работа

по математике

Учитель математики 1 кв.категории

Кутимская Евгения Александровна

МО «Казачинско-Ленский район

1. Найдите значение выражения: .

2. Обед из трех блюд стоит 120 рублей, борщ стоит 65 рублей. Сколько процентов от общей стоимости обеда составляет стоимость борща (ответ округлите до целого числа)?

3. Упростите выражение и найдите его значение при .

4. Преобразуйте в многочлен (2х -3у) 2 ;

5. Решите уравнение: ;

6. В треугольнике ABC AC=BC, угол А равен . Найдите внешний угол CBD.

В трех секциях спортивной школы было 96 спортсменов. Число членов конькобежной секции составляло 0,8 числа членов лыжной, а число членов хоккейной секции составляло % суммарного числа членов двух первых секций. Сколько спортсменов было в каждой секции?

Контрольная работа

1. Найдите значение выражения: ;

2. Обед из трех блюд стоит 120 рублей, котлета стоит 35 рублей. Сколько процентов от общей стоимости обеда составляет стоимость котлеты (ответ округлите до целого числа)?

3. Упростите выражение и найдите его значение при .

4. Преобразуйте в многочлен (2х -3у) 2 ;

5. Решите уравнение: ;

6. В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол при вершине В равен . Найдите угол С.

7. В трех секциях спортивной школы было 112 спортсменов. Число членов баскетбольной секции составляло 0,2 числа членов волейбольной, а число членов секции легкой атлетики составляло % суммарного числа членов двух первых секций. Сколько спортсменов было в каждой секции?

План экзаменационной работы

Проверяемое умение

Умение выполнять действия с обыкновенными и десятичными дробями

Умение решать основные задачи на проценты

Умение выполнять действия с одночленами и многочленами

Умение выполнять преобразования выражений с использованием формул сокращенного умножения

Умение решать линейное уравнение

Умение решать планиметрические задачи

Умение решать текстовые задачи

Оценка выполнения отдельных заданий и работы в целом

За каждое верно выполненное задание первых 6 заданий начисляется 1 балл. За верное решение задания 7 начисляется 3 балла.

Общий балл формируется путем суммирования баллов, полученных за выполнение всей работы.

Шкала перевода общего балла в школьную отметку

Отметка по пятибалльной шкале

8-9 баллов, обязательное выполнение задания 7

Итоговая контрольная работа

Учитель математики 1 кв.категории

Кутимская Евгения Александровна

МО «Казачинско-Ленский район

1. Найдите значение выражения: .

2. Обед из трех блюд стоит 120 рублей, борщ стоит 65 рублей. Сколько процентов от общей стоимости обеда составляет стоимость борща (ответ округлите до целого числа)?

3. Упростите выражение и найдите его значение при .

4. Преобразуйте в многочлен (2х -3у) 2 ;

5. Решите уравнение: ;

6. В треугольнике ABC AC=BC, угол А равен . Найдите внешний угол CBD.

В трех секциях спортивной школы было 96 спортсменов. Число членов конькобежной секции составляло 0,8 числа членов лыжной, а число членов хоккейной секции составляло % суммарного числа членов двух первых секций. Сколько спортсменов было в каждой секции?

1. Найдите значение выражения: ;

2. Обед из трех блюд стоит 120 рублей, котлета стоит 35 рублей. Сколько процентов от общей стоимости обеда составляет стоимость котлеты (ответ округлите до целого числа)?

3. Упростите выражение и найдите его значение при .

4. Преобразуйте в многочлен (2х -3у) 2 ;

5. Решите уравнение: ;

6. В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол при вершине В равен . Найдите угол С.

7. В трех секциях спортивной школы было 112 спортсменов. Число членов баскетбольной секции составляло 0,2 числа членов волейбольной, а число членов секции легкой атлетики составляло % суммарного числа членов двух первых секций. Сколько спортсменов было в каждой секции?

По материалам multiurok.ru

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения регионального экзамена по математике в 7-х классах общеобразовательных учреждений Оренбургской области в учебном году (стр. 4 )

Решите уравнение: .

График какой функции изображен на рисунке?

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Прочитайте задачу: «Максим заплатил за 5 тетрадей и 2 ручки 34 рубля. Тетрадь на 3 рубля дешевле, чем ручка. Сколько стоит тетрадь и сколько стоит ручка?»

Какое уравнение можно составить по условию задачи, если буквой х обозначена цена тетради (в рублях)?

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

В треугольнике АВС угол С равен , . Найдите угол А.

Решите уравнение: .

Разложите многочлен на множители: .

В одном овощехранилище 21 тонна овощей, а в другом – 18 тонн. В первое овощехранилище подвозят в день по 9 тонн, а во второе – по 12 тонн. Через сколько дней в первом овощехранилище будет в 1,2 раза меньше овощей, чем во втором?

Контрольные измерительные материалы

для проведения пробного регионального экзамена

по МАТЕМАТИКЕ в 7-х классах

На выполнение экзаменационной работы отводится 90 минут. Работа состоит из двух частей. Первая часть содержит 9 заданий базового уровня сложности, вторая часть – 3 задания повышенного уровня сложности.

Решения всех задач экзаменационной работы (первой и второй частей) и ответы к ним записываются на отдельных листах.

Формулировки заданий не переписываются, рисунки не перечерчиваются. При записи ответа к заданию учитывается следующее:

ü в заданиях с выбором ответа указывается номер верного ответа;

ü в заданиях с кратким ответом указывается число (целое число или десятичная дробь), получившееся в результате решения;

ü в задании на соотнесение указывается последовательность цифр из таблицы ответов без использования букв, пробелов и других символов (неправильно:А-2, Б-1, В-3; правильно: 213).

Все необходимые вычисления, преобразования производятся в черновике. Черновики не проверяются и не учитываются при выставлении отметки.

Правильный ответ в зависимости от сложности каждого задания оценивается одним или несколькими баллами. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.

Найдите значение выражения: .

Круговые диаграммы показывают распределение населения по группам крови в трех странах.

Определите, какая группа крови наиболее распространена в Австралии?

Обед из трех блюд стоит 120 рублей, котлета стоит 35 рублей. Сколько процентов от общей стоимости обеда составляет стоимость котлеты (ответ округлите до целого числа)?

Упростите выражение: .

1) ;

2) ;

4) .

Выполните умножение: .

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Решите уравнение: .

Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

А)

Б)

Прочитайте задачу: «Автомобиль едет со скоростью 65 км/ч. За 3,5 часа он проехал всего пути. Найдите длину пути, который должен проехать автомобиль».

Выберите уравнение, соответствующее условию задачи, если буквой х обозначена длина пути автомобиля (в км).

1)

2)

3)

4)

В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол при вершине В равен . Найдите угол С.

Решите уравнение: .

Разложите многочлен на множители: .

В трех секциях спортивной школы было 112 спортсменов. Число членов баскетбольной секции составляло 0,2 числа членов волейбольной, а число членов секции легкой атлетики составляло % суммарного числа членов двух первых секций. Сколько спортсменов было в каждой секции?

контрольных измерительных материалов для проведения регионального экзамена по МАТЕМАТИКЕ

в 7-х классах общеобразовательных учреждений

Оренбургской области в учебном году

Пояснения к демонстрационному варианту

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена по математике в 7 классе и широкой общественности составить представление о структуре и содержании будущих вариантов экзаменационной работы, о форме предъявления материала и уровне сложности заданий. Критерии оценивания экзаменационной работы позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности ответов.

Эти сведения дают возможность учащимся выработать стратегию подготовки к сдаче регионального экзамена по математике.

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы отводится 90 минут. Работа состоит из двух частей. Первая часть содержит 9 заданий базового уровня сложности, вторая часть – 3 задания повышенного уровня сложности.

Решения всех задач экзаменационной работы (первой и второй частей) и ответы к ним записываются на отдельных листах.

Формулировки заданий не переписываются, рисунки не перечерчиваются. При записи ответа к заданию учитывается следующее:

ü в заданиях с выбором ответа указывается номер верного ответа;

ü в заданиях с кратким ответом указывается число (целое число или десятичная дробь), получившееся в результате решения;

ü в задании на соотнесение указывается последовательность цифр из таблицы ответов без использования букв, пробелов и других символов (неправильно:А-2, Б-1, В-3; правильно: 213).

Все необходимые вычисления, преобразования производятся в черновике. Черновики не проверяются и не учитываются при выставлении отметки.

Правильный ответ в зависимости от сложности каждого задания оценивается одним или несколькими баллами. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.

По материалам pandia.ru

Меню школьной столовой меня поразило. Наименованию из 30 блюд позавидует любое приличное кафе. Несколько видов салатов из свежих овощей и отварных, два супа, рыбные и мясные блюда, гарниры и выпечка. Я заказала салат из свежих овощей (13 рублей), щи из свежей капусты (10 рублей), рыбу с овощами (64 рубля), картофельное пюре (10 рублей). На десерт я решила отведать ватрушку с творогом (12 рублей).

Начала я дневную трапезу с салата. Белокочанная капуста, огурец и томат — это идеальное, на мой взгляд, сочетание для осени. Я сама такой салат делаю частенько, для меня было приятным сюрпризом, что капуста хрустит, как и положено этому продукту.

Второе блюдо моего обеда — щи из свежей капусты. Диетологи в один голос говорят, что суп должен ежедневно присутствовать в меню каждого горожанина, тем более школьника. Больше года назад я ходила по столовым и кафе Бердска, дегустируя бизнес-ланчи, и могу сказать, что именно в супах я профи. Первое блюдо бывало не только не очень вкусным, но иногда откровенно пересоленым или излишне жирным. Здесь всего в меру — вкусно.

Картофельное пюре достойно звезды Мишлена. Идеально однородное, сдобренное молочком и сливочным маслом. М-м-м… Божественно!

Я ярая поклонница рыбы, поэтому на горячее я заказала рыбу под овощами. За такую скромную цену я ожидала горбушу, каково же было мое удивление, что это оказалась кета! Под шубой из вкусных овощей она была фантастически сочна!

Чтобы составить полную картину о том, что едят в школе на обед, я обратилась к учащимися и спросила у них, довольны ли они местной кухней?

— На обед я обычно ем борщ и мясо с картошкой и подливом. Все очень вкусно и сытно! — заметил Евгений, учащийся девятого класса.

Лиза из 11 класса призналась, что эта столовая для нее лучшая. — Здесь очень вкусные ватрушки и супы отменные. Уха из красной рыбы, рис с котлетой из рыбы в числе моих любимых, — резюмировала бердчанка.

Все блюда не повторяются

Заведующая производством столовой бердского лицея Оксана Мельникова рассказала ФудБердску, что их меню утверждено в Роспотребнадзоре. — У нас трехразовое питание. На завтрак — каши, омлеты, запеканки, фрукты. На обед 2-3 вида салатов, суп, второе и компот. Есть закон — нельзя, чтобы одно и то же блюдо повторялось в течении трех дней. Супов в нашем меню не меньше 12. Например, сегодня щи и суп картофельный с вермишелью. Вчера овощной суп и рассольник. Завтра суп гороховый и борщ с фасолью. У начальных классов полдник в 16.00, как правило это булочка и йогурт, кисель или сок.

Строгий контроль

Как отмечает сотрудница столовой, они тщательно отслеживают сырье, которое поступает, проверяют даты выпуска, сертификаты, а непосредственно блюда контролирует бракеражная комиссия перед каждым приемом пищи. Как отметили сотрудники бердского лицея, в котором побывал ФудБердск, трехразовое питание составит 140 рублей в день, двухразовое — 130 рублей.

На мой взгляд, современным школьникам повезло. Для них в школах созданы все условия и повара готовят по-настоящему вкусно. Может быть поэтому у нас много медалистов, ведь чтобы стать успешным, нужно не только личное усердие и талантливые преподаватели, а сбалансированное питание, где каждый углевод на своем месте.

Новости smi2.ru

• Сотрудники «Колорлона» обедают на лестницах (47)
• Обзор муниципальных закупок в Бердске (6)
• Обед на пользу дела (0)
• Можно ли в Бердске поесть в рабочий перерыв и сэкономить (6)
• Куском хлеба и стаканом какао кормят школьников в Брянске (7)

По материалам berdsk.me