Раз, два, три, четыре, пять (Загибаем пальчики по одному)
Мы во двор пришли гулять. («Идём» по столу указательным и средним пальчиками)
Бабу снежную лепили, («Лепим» комочек двумя ладонями)
Птичек крошками кормили, (Крошащие движения всеми пальцами)
С горки мы потом катались, (Проводим указательным пальцем пр.р. по ладони л.р.)
А ещё в снегу валялись. (Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)
Все в снегу домой пришли. (Отряхиваем ладошки)
Съели суп и спать легли. (Движения воображаемой ложкой, руки под щёки)

***
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит (массируем ушки).
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки согреть.
Вот так, вот так
Надо лапочки согреть (растираем ладошки).
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать (прыгаем).
Зайку волк испугал!
Зайка тут же убежал!

***
Посмотри: на нашей елке (сложить ладошки вместе)
Очень колкие иголки.
От низа до макушки (показываем низ и верх)
Висят на ней игру гики —
Звездочки и шарики, (сложить две руки, словно шарик)
Яркие фонарики (крутим фонарики).

***
Копаю, копаю лопаткой снежок (имитируем движения),
Построю из снега домок-теремок (над головой из ладошек делаем крышу).
И окна, и двери я вырублю в нем,
Почищу дорожки, посыплю песком.
А зайке скажу: «Приходи ко мне жить!
Мы будем, зайчишка, с тобою дружить!»

***
Ветер тучу-мельницу
Крутит во весь дух (крутим ручками, словно мельница),
И на землю стелется
Белый-белый пух (встряхиваем ладошки).
Закрывайте окна,
Закрывайте двери (соединяем ладошки вместе).
Закрывайте уши (закрываем ушки),
Закрывайте нос (закрываем нос).
Ходит, бродит по дорогам
Старый дедушка Мороз (ходим указательным и средним пальцами)
Щиплет уши, щиплет нос,
Щиплет щёчки дед Мороз (щипаем названные части тела).

***
Маша варежку надела.
Ой, куда я пальчик дела? (загибаем большой палец)
Нету пальчика, пропал
В свой домишко не попал.
Маша варежку сняла.
Поглядите-ка, нашла! (высовываем пальчик)
Ищешь, ищешь, не найдешь.
Здравствуй, пальчик (пальчик здоровается, кивает),
Как живешь?

***
Белый пух, снежный пух,
Все-все-все в пуху вокруг.
Пух на шапках (показываем на названные вещи),
Пух на шубках,
Пух на бровках,
Пух на губках.
Как щекотно — ух! (щекочем талию)
Кто щекочет — пух!

***
Медведь в берлоге крепко спит,
Всю зиму до весны сопит.
Спят зимою бурундук,
Колючий ежик и барсук (загибаем пальчики).

Только заиньке не спится (показываем большой палец).
Убегает от лисицы (вращаем пальцем).
Мелькает он среди кустов,
Напетлял — и был таков (соединяем большой палец правой руки с указательным пальцем левой и наоборот)!

поднимаем руки и разводим пальчики в стороны)

(массируем кончики пальцев)

(ладошки соединяем и немного округляем)

(основания ладоней соединяем, пальчики разводим так, чтобы

Их теплом весенним. получилосьсолнышко, качаем ладошки вправо- влево)

Мы с тобой снежок слепили

(лепить, меняя положение ладоней)

Круглый, крепкий, очень гладкий.

(показывают круг, гладят ладони друг о друга)

(«подбросить», посмотреть вверх)

Зелененькая елочка Ладони расположены под углом друг к другу, пальцы переплетены и выпрямлены.

Колючие иголочки. Руки перед собой, пошевелить пальчиками

Ветки распушила Руки опустить и потрясти ими

Снежком припорошила Погладить себя обеими руками

Средним и указательным пальцами

правой руки «шагаем» по левой от кисти до плеча

Кулачек правой руки кладем на плечо

скатываемся вниз как с горки

Копаю, копаю лопаткой снежок, Имитируем движения

Построю из снега домок-теремок. Над головой из ладошек делаем крышу

И окна, и двери я вырублю в нем, Ребром ладоней «вырубаем»

Почищу дорожки, посыплю песком. Имитируем движения

А зайке скажу: «Приходи ко мне жить! Одной рукой изображаем зайчика

Мы будем, зайчишка, с тобою дружить!» Пожимаем свои руки

Падал снег на порог, Р уки над головой, перебирая пальцами, медленно опускаем вниз

Кот лепил себе пирог. Л адони приставляем к голове, изображая уши

А пока лепил и пек, Л епим пирог

Ручейком пирог утек. Л адони друг к другу, постепенно сгибаем пальцы навстречу друг другу, пока тыльные стороны ладоней не соприкоснуться

Взяли дети белый ком, Изображаем ком

Будем строить снежный дом Движения, изображающие лепку снежков

Мы польем его водой, Имитируем движения

Домик будет ледяной «поливаем водой»

Ком за комом мы кладем, С тавим кулачок на кулачок

Вот и вылепили дом Р исуем в воздухе ладонями домик

Сыплет белый, снежный пух, Плавно опускаем кисти рук сверху

Устилает все вокруг. Разводим руки в разные стороны

Пух на шапках Показываем на названные вещи,

Пух на шубках, ( или поочередно загибаем пальцы)

Как щекотно — ух! Щекочем себя и встряхиваемся

Кто щекочет — пух! Ладошки перед собой, дуем на них

Закрывайте двери Соединяем ладошки вместе

Закрывайте уши, Закрываем ушки

Закрывайте нос. Закрываем нос

Старый дедушка Мороз! Ходим указательным и средним пальцами

Щиплет уши, щиплет нос, Щипаем названные части тела

Лыжи, (Скользить по столу ладонями вперед-назад)

Санки(Ладони положить на стол вплотную друг к другу и совершать синхронные движения вперед-назад)

И коньки(Ладони поставить на ребро и скользить ими вперед-назад по столу в противофазе)

Загибаем пальчики по одному

«Идём» по столу указательным и средним пальчиками

«Лепим» комочек двумя ладонями

Крошащие движения всеми пальцами

С горки мы потом катались,

Проводим указательным пальцем правой руки по ладони левой руки

Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой

имитируем движения по тексту

Движения воображаемой ложкой, руки под щёки

Снег пушистый лег на ветки.

Изображаем руками деревья: сгибаем руки в локтях и высоко поднимаем их.

Пальцы растопыриваем, изображая ветви дерева

Указательный и средний пальцы обеих рук «бегут» по столу, как ножки

Делаем «колечки» правой и левой рукой и устанавливаем их одно над другим

Соединяем кончики пальцев рук так, чтобы получились «шарики»

Пришла зима. Развести руки в стороны, показывая вокруг себя

Стало холодно. Обхватить руками себя за плечи и поежиться

Ударили морозы. Стукнуть правым кулаком по левой ладони

Реки покрылись льдом. Вытянуть руки перед грудью и развести их в разные стороны

Пошел снег. Руки поднять вверх, а затем плавными зигзагообразными движениями, не спеша, опускать их вниз

Он падал белыми пушистыми хлопьямина землю, Изобразить сугробы

На дома, Соединить руки у себя над головой так, чтобы получилась «крыша»

На деревья, Согнуть руку в локте и поднять ее, пальцы растопырить, изобразив ветви дерева

На людей. Положить руки себе на голову

(Ладони установите под углом друг к другу, пальцы переплетите и

Протянула ветки, (протянуть руки вперед)

(Руки согните в локтях и, подняв их вверх, соедините пальцы.

Звездочки, (растопырить пальцы рук)

(пальцы каждой руки собрать щепотью)

(Постучать по столу костяшками пальцев)

С санками,(положить на стол ладони вплотную друг к другу)

По материалам m.baby.ru

Зайка ушки на макушке,
Зайка прыгал по опушке,
А за ним колючий ежик
Шел по травке без дорожек

Плывет, плывет кораблик,
Плывет издалека.
На палубе четыре
Храбрых моряка.
У них ушки на макушке,
У них длинные хвосты.
И страшны им только кошки,
Только кошки да коты.

Раз, два, три, четыре, пять
Мы во двор пошли гулять,
Бабу снежную слепили,
Птичек крошками кормили,
С горки весело катились,
Ух,ух,ух!
А потом в негу валялись.
Все в снегу домой пришли.
Суп поели, спать легли.
Вот какие молодцы!

Зайчик умывается, на елку собирается.
Вымыл носик, вымыл хвостик,
Вымыл ухо, вытер сухо.
Надел бантик — стал он франтик.

К нам на елку – ой-ой-ой!
Дед Мороз идет живой.
Ну и дедушка Мороз.
Что за щеки, что за нос.
Борода-то, борода.
А на шапке-то звезда!
На носу-то крапины!
А глаза-то. папины!

Дед Мороз, дед Мороз,
деткам елочку принес,
а на ней фонарики,
золотые шарики.
Наша ела высока,
достает до потолка!

ЗАЙЧИК
На земле снежок лежит,
Зайчик по снегу бежит.
Мёрзнут ушки, мёрзнут лапки.
Нету варежек и шапки.
Ой!
Н. Павловская

У НАС СЕГОДНЯ ВЕСЕЛО
У нас сегодня весело,
Позвали мы гостей.
Игрушки мы развесили
На ёлочке своей.
М. Чарная

МИШУТКА
Мой Мишутка не рычит,
Он под ёлочкой сидит.
Завязали ему бант,
И Мишутка очень рад!
В. Петрова

ДЕД МОРОЗ ПРИСЛАЛ.
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках — снежок!
В.Петрова

МАМА ЁЛКУ УКРАШАЛА.
Мама елку украшала,
Аня маме помогала;
Подавала ей игрушки:
Звезды, шарики, хлопушки.
А потом гостей позвали
И у елочки сплясали!
В.Петрова

КТО ПРИШЕЛ?
Кто пришел?
Что принес?
Знаем мы:
Дед Мороз,
Дед седой,
С бородой,
Он наш гость дорогой.
Он нам елку зажжет,
С нами песни споет.
Е. Благинина

ЁЛОЧКА
Выбрал папа елочку
Самую пушистую,
Самую пушистую,
Самую душистую.

Елочка так пахнет-
Мама сразу ахнет!
А. Усачев

НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ
Елка наряжается-
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.
Я. Аким

НАША ЕЛКА
Посмотри
В дверную щелку-
Ты увидишь
Нашу елку.
Наша елка
Высока,
Достает
До потолка.
А на ней
Висят игрушки-
От подставки
До макушки.
Е. Ильина

СНЕГОВИК
По сугробам напрямик,
Шел веселый снеговик.
А в руках его была
Не корзина, не метла,
Не плитка шоколадная,
А елочка нарядная!
И. Гурина

* * *
Здравствуй,Дедушка Мороз!
Ты,наверное, замерз?
День гулял по городу,
Отморозил бороду!
Нос клади на батарею —
Я сейчас тебя согрею!

* * *
Ах, какой хороший,
Добрый Дед Мороз!
Ёлку нам на праздник
Из лесу принёс.
Огоньки сверкают,
Красный, голубой-
Хорошо нам, ёлка,
Весело с тобой!

* * *
Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши.
Здравствуй, здравствуй Новый год,
Ты такой хороший.

* * *
Что за чудо, чудо-ёлка
Все зелёные иголки,
В бусинках и шариках,
В жёлтеньких фонариках.

* * *
Зеленая, пушистая
В шубейке снеговой,
Пришла на праздник елочка
Морозною зимой!

* * *
Выпал снег, настал мороз,
Кошка лапой моет нос,
У щенка на черной спинке
Тают белые снежинки!

* * *
Зайчик умывается,
На елку собирается.
Вымыл носик, вымыл хвостик,
Вымыл ухо, вытер сухо.
Надел бантик,
Стал он франтик.

* * *
Красота! Красота!
Наша ёлка высока.
Выше папы, выше мамы.
Достает до потолка.

По материалам vk.com

Дорогие коллеги! Высылаю вам «на пробу» сценарий осеннего праздника для старших дошкольников. Буду рада,если кому-нибудь пригодится.Не судите строго, если что не так.
:rolleyes:

Под музыку в зал входят грустные дети, становятся врассыпную.
Дети (по очереди).
1-й. Встало солнце кислое, И спешат несчастные
Смотрит – небо кисло, Кислые прохожие
В кислом небе кислое И едят ужасно
Облако повисло… Кислое мороженое.

2-й. Песни кислые звучат, Даже сахар кислый,
Кислые кусты стоят, Скисло всё варенье,
Тортик кислый, как лимон, Потому что кислое
Кисло ходит кислый слон. Было настроенье.

3-й.Осень грустная настала,
Листьев на кустах не стало,
И деревья все подряд
Тоже голые стоят.

4-й. Ветер сильный с ног сдувает,
Непогода наступает,
Грязь и лужи всюду —
Я гулять не буду.

5-й. Льют дожди, им лить не лень,
Дома мы сидим весь день.
Этот дождь… зачем он
нужен?
Я болею, я простужен…

6-й. День так быстро пролетает,
Ночь так быстро наступает.
Грустно мне, такая скука!
Осень — это просто мука!
Ведущий 1. Стоп, друзья, так не годится,
Скукой можно заразиться!
Нет, не нужно, без сомненья,
Нам такое настроенье!

Ведущий 2. Осень, тёплая и яркая,
Столько принесла подарков!
Столько красок, столько света!
Вы уже забыли это?

7-й. Если стало почему-то
Очень грустно вдруг кому-то,
И не знаешь, как же быть,
Чтоб его развеселить,
Ты возьми стакан смешинок,
Громкий хохот из корзинок,
Рассыпного смеха ложку
И хихиканья немножко.

8-й. Аккуратно размешай, в тонкий юмор закатай,
Обваляй всё в прибаутках, запекай в весёлых шутках…
Кто попробует кусочек – непременно захохочет!
Ведущий 1. Вот и верно: хватит злиться… Сочиняйте небылицы!
Небылицы пусть осенние всем поднимут настроение!

Ведущий 2. Стало в зале немного светлее, и на сердце уже веселее.
Кто желает ещё порезвиться? Предлагайте свои небылицы!

9-й. Представляете – меня
Мамочка опять
Заставляет под дождём
Целый день гулять!
Босиком ходить по лужам,
Грязь осеннюю месить.
Если буду непослушным,
Обещала отлупить.
И велела не просто гулять –
Под холодным дождём танцевать!

Ведущий 2.Под холодным осенним дождём?!
Дети. Да!
Ведущий 2.Небылицы всё! Ерунда!
Дети. Лучше не спорьте с нами,
А посмотрите сами!

Дети садятся на стулья.
Ведущий 1. Продолжаем сочинять чудо-небылицы,
Чтобы скуку позабыть и повеселиться.

Ворона (ребёнок). «Кар! – кричит Ворона. – Кража!
Караул! Грабёж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано,
Гвоздь украл он из кармана,
Карандаш, картонку, пробку
И красивую коробку!»
Ведущий 1. Стой, Ворона, не кричи, не кричи, а помолчи.
Жить не можешь без обмана.
У тебя же нет кармана!
Ворона. «Как?!» – воскликнула Ворона
И моргнула удивлённо.
«Что ж вы раньше не сказали?!
Караул! Карман украли!»

Ребёнок. Подарил мне папа льва.
Ох и струсил я сперва!
Я два дня его боялся,
А на третий он сломался!
Песня «Какие бывают подушки»

Ребёнок. По воде идут круги –
Ищет Щука сапоги!
Обежала все базары,
Осмотрела все товары.
Примерять взялась сапог…
Спохватилась – нету ног!
Огорчилась — вот так штука!
«Не учла!» — вздохнула Щука.
И махнула плавником:
«Буду плавать босиком!

Ведущий 2. Солнце светит, небо ясно,
День не летний, но прекрасный.
Не скучаем мы нисколько и для вас танцуем польку!

Ребёнок.Я иду, иду в лесу
С кузовком-лукошком,
Кузовок несу, несу
По лесным дорожкам.
Под сосной трава примята –
Притаились там маслята,
В кузовок попал отряд
Скользких маленьких маслят.
Толстячок-боровичок
В кузов прыг — и на бочок!
Кузовок волшебный мой,
Не пора ли нам домой?
Ведущий 2. Давайте, ребята, вместе с мамами и папами попробуем угадать, какие ещё грибы спрятались в кузовке нашего грибника. (Достаёт из корзинки загадки, читает.)
Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньке растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята.)
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом
Очень дружные сестрички, золотистые… (Лисички.)
И под старою сосною, где склонился пень-старик,
Окружён своей семьёю, первый найден… (Боровик.)
Возле леса, на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, весь в горошках, ядовитый…
Все. Мухомор!
Звучит музыка. В зал вбегает Мухомор.
Мухомор. Верно, верно! Угадали! Где же вы меня видали?
Всем известно с давних пор – очень любят Мухомор!
Потому что я важней и волнушек, и груздей.
Очень много белых точек есть на шляпке у меня.
И скажу вам, не стесняясь: всех грибов красивей я! Вот!
Ведущий 2. Погоди, погоди, Мухомор! Не хвастайся! Может, ты и самый красивый, но не самый полезный!
Мухомор. Как это не самый полезный? Я самый красивый – это раз! Самый полезный – это два! И самый вкусный – это три! Правда, ребята?
Дети. Нет!
Ведущий 2. Вот видишь, Мухомор, ребята с тобой не согласны. Они знают много других грибов, которые гораздо вкусней тебя.
Мухомор. Не может быть!
Ведущий 2. А ты проверь!
Дети называют съедобные грибы.
Мухомор. Ну и ну! Может, вы и собирать грибы умеете?
Ведущий. Конечно, умеем. Пошли с нами за грибами!

Мухомор. Вот какие молодцы! А можно, я сам попробую грибы собирать?
Ведущий 2. Ну что ж, попробуй!

Игра «Поймай грибок»

Мухомор. Как же у вас весело! А чему ещё интересному вы меня научите?

Ребёнок. А у нас от скуки
Зачесались руки.
И мы руками белыми
Инструменты сделали.
Небывалые, смешные,
Музыкальные, чудные.
Вот на них-то мы сейчас
Поиграть хотим для вас.
Каждый может насладиться
Музыкальной небылицей.

Ведущий 1. Ах, как весело вам шумелось! Даже мне пошуметь захотелось.
Пошуметь да повеселиться… Расскажу вам свою небылицу.
Одна моя подруга – её скоро тыща лет –
Мечтает найти друга, но жениха всё нет.
Она в наш сад решила за женихом пойти
И вышла за верзилу – мальчишку лет шести!
Дети. Чепуха, чепуха! Это – небылицы!
Ведущий 1. Правда! Можете сейчас в этом убедиться!
В зал входит Баба Яга. Идёт к мальчикам.
Баба Яга.Эй, касатик, замуж возьмёшь?
Как не хошь? Что значит не хошь?!
Может, ты в мужья-то пойдёшь?
Как не хошь? Что значит не хошь?!
До чего ж ты, мой сладкий, хорош!
Будешь мужем мне. Что? Тоже не хошь?
Почему? Я не вижу причины!
В зале есть холостые мужчины?
Полюбуйтесь фигурой, загаром.
Эх, пропадёт красота моя даром!
Ведущий 1. Ребята! Это же Бабка Ёжка пришла к нам искать себе жениха!
Эй, красавица! Хватит томиться!
Ты попала к нам на небылицы.
Жениха мы тебе найдём, сочиним и изобретём.
Что, ребята, со мной вы согласны?
Вот мольберты, а вот и фломастеры.
Не жалейте ни сил, ни фантазии,
Чтоб с невестой не вышло оказии.
Под музыку дети рисуют смешные портреты.
Ведущий 1. Вот и всё, портреты готовы.
Полюбуйся, жених твой каков!
Баба Яга.Ах, какой красивый пальтрет! Я мечтала о нём двести лет!
Ой, и это красивый пальтрет! Я мечтала о нём тыщу лет!
Я найду тебя хоть под землёй, мой касатик, мой муж дорогой!
Как же я вас, ребятки, люблю! Я сейчас вас отблагодарю.
Побегу за лесными подарками –
Симпатичными, вкусными, яркими! (Убегает.)
Ведущий 2. Убежала Яга, растворилась.
Да и ваша тоска испарилась!
Нет осенней грусти на лицах.
Вот спасибо вам, небылицы!
Мухомор. Вижу я, друзья, весёлый вы народ!
Приглашаю вас в волшебный огород!
Дети надевают шапочки овощей, становятся врассыпную.

Песня «Дождик-огородник»
Ребёнок. Осень – славная пора,
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий
И капусты целый ряд.
Расправляя листья с хрустом,
Раскудахталась капуста.
Капуста. Кто всех краше в огороде?
Кто всегда одет по моде –
В платье белоснежное,
Кружевное, нежное?
И ещё прошу отметить,
Что я всех умней на свете.
Морковка. Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех!
Красная морковка я – быстрая и ловкая!
В дождь гуляла по песочку –
Перепачкала носочки,
Юбочку свою помяла –
А дождю и горя мало!
Ветер тоже обижал –
Все мне кудри растрепал.
Лишь горошек сладкий
На соседней грядке,
Лишь один горошек
Добрый и хороший!
Горошек. Огурец дразнился, что я хвастунишка.
А я такой хороший зелёненький мальчишка!
Если только захочу –
Всех горошком угощу!

Лук. Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг.
Я – простой зелёный лук.

Помидор. Очень важный я синьор –
Спелый, сладкий помидор.
Красный, сочный я и гладкий,
Угощаю всех, ребятки!
Кто мой сок томатный пьёт –
Не болеет целый год.

Ведущий 2.Загорелый помидор завёл с капустой разговор.

Помидор. До чего ж ты белая,
Совсем незагорелая!

Капуста. Вот попробуй загорать,
Если платьев сорок пять!

Ведущий 2. Ай да репка – просто диво:
Как кругла и как красива!
Давай, Мухомор, попробуем её из земли вытащить.
Мухомор. Да мы с тобой без ребят ни за что не справимся!

Под музыку вбегает Баба Яга.
Баба Яга. Родные мои, драгоценные, вот вам подарочки ценные! Угощайтесь, наслаждайтесь, никогда не огорчайтесь.
Пусть улыбками мир озарится,
И да здравствуют небылицы!

Под музыку Баба Яга и воспитатели раздают детям подарки.

Проводы Осени
Сценарий праздника для детей подготовительной группы

действующие лица
Взрослые: Осень, Леший, Художник, Гриб-боровик, Лиса, Мухомор.
дети: Дождь, Белка, Лиса, Грибы.
В сказке “Гриб-боровик”
дети: Мышка, Белка, Зайчик.

Вбегают мальчики подготовительной группы и встают в две шеренги, в руках — осенние листья. Под музыку вальса вбегают девочки и встают врассыпную по залу, в руках — осенние листья клена.
дети читают стихи:
1 .Как, Осень, была ты красива!
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины
Огнём ярко-красным горят.

2. Прощаемся, Осень, с тобою,
Совсем уже рядом зима.
Спасибо тебе за подарки,
За всё, что ты, Осень, дала.

3. Мы праздник сегодня устроим
И Осень к нам в сад позовем.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споём.

«Наступила осень золотая». муз. Ефремова.

4. Что за художник волшебною кистью
Так разноцветно покрасил нам листья?
В гости сегодня художника ждем
Ты слышишь, художник, тебя мы зовём.
Входит Художник.

Художник.
Я встрече этой очень рад,
Боялся опоздать.
Пришёл на праздник в детский сад.
Что вам нарисовать?

Все дети.
Очень все тебя попросим:
Нарисуй, Художник, осень.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ‘ХУДОЖНИК”, слова п музыка Н. Б. Караваевой
.

Художник “рисует” и выводит Осень.

Осень.
Вот пришла моя пора.
Осень в гости прибыла,
Всё закончить в срок успела.
Я леса, поля раздела,
Урожай весь собрала,
Птиц на юг отправила.
Можно и повеселиться,
Поиграть и покружиться.

Художник
Я Осень вам нарисовал,
Взмахнув волшебной кистью,
Пусть весело закружатся
В осеннем вальсе листья.

«Упражнения с осенними листочками».

Осень.
Будем праздник продолжать,
Веселиться, петь, играть!

Вбегает мальчик-дождь, в руках — дождинки.

Дождик
Стойте, стойте, погодите,
Вам начать я не велю,
Приглашенье не прислали
Вы осеннему дождю!
Буду здесь у вас я плакать,
Лужи разведу и слякоть,
Всех сейчас вас промочу
И, конечно, огорчу!
Дождь машет на детей дождинками.

Осень.
Нет, не место хмурым лицам.
Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
Что нам ссориться без толку,
Потанцуем вместе польку.

Осень.
Вспомните осенний лес,
В нём полным-полно чудес!

Мышка.
Мышка в поле побывала,
Зёрнышек насобирала,
Чтоб зимой не унывать,
Без еды не голодать.
Вот какой-то бугорок,
Положу свой узелок!
‘Кладёт узелок на шляпку гриба)
Столько в поле я трудилась
И немного притомилась.
Ой, слипаются глаза,
Отдохнуть пришла пора!
Мышка ложится и засыпает.

Белка.
Я несу орехи, шишки,
Ждут давно мои детишки.
В узелочке у меня —
Очень вкусная еда.
Так сегодня я устала,
Столько веток обскакала.
Вот какой-то бугорок,
Положу свой узелок.
Ох, слипаются глаза,
Отдохнуть пришла пора.
Белка ложится п засыпает.

Зайчик.
В огороде Зайка был
И морковки раздобыл.
А ещё качан капусты
Съел я с грядки, очень вкусно.
А морковку припасу,
Завтра съем её в лесу.
Ой, мои устали ноги,
Отдохнуть бы мне с дороги.
Вот какой-то бугорок,
Положу свой узелок.
Ох, слипаются глаза,
Отдохнуть пришла пора.
Зайчик ложится и засыпает.

Лиса.
Все готовятся к зиме,
Что же делать мне, Лисе?
Шубу я свою сменяла.
Ой, я что-то увидала!
Здесь какой-то бугорок,
А на нём-то — узелок!
Не один, а раз, два, три.
Ну-ка, Лисонька, бери!

Спят, как сони, и не чуют,
Что запасы их воруют.
Что ж они насобирали?
Может курочку поймали?

Лиса заглядывает в узелки.

Нет, морковка и орехи,
Зёрна, шишки. Вот потеха!
Не нужна еда такая,
Всё сейчас я разбросаю
На дорожку, на кусты.
Не найти хитрей Лисы!
Лиса убегает.
Звучит музыка, гриб растет.

Осень.
Вот так чудо-гриб стоит!
Под грибочком кто-то спит.
Ой, здесь Мышка, Белка, Зайка.
Заспались. А ну, вставай-ка!

Звери.
Ой, а где же бугорок?
Здесь лежал мой узелок.

Осень.
Это был не бугорок.
Вырос здесь большой грибок!
Гриб танцует, звери хлопают.

Звери.
Шляпку, Гриб, нам наклони,
Узелочки опусти!
Гриб наклоняет голову

Звери.
Ой, беда, беда, беда:
Шляпка у Гриба пуста.
Что нам делать, как нам быть?
Как зимою станем жить?

Гриб.
Вам отвечу на вопрос:
Узелочки кто унёс.
Это хитрая Лисица
Вздумала повеселиться.
Унесла и разбросала,
Надо начинать сначала.

Осень.
Не печальтесь вы, зверята.
Вам помогут все ребята.
Предлагаю поиграть:
Все запасы вновь собрать.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА “СОБЕРИ БЕЛКЕ, ЗАЙКЕ, МЫШКЕ ИХ ЗАПАСЫ”

Осень (расставляет атрибуты п говорит):
Белочке — грибочки,
Заиньке — морковку,
Мышке зёрен колоски
Соберём мы ловко.
Белка, Зайка, Мышка стоят с корзинками.
Играют три команды. Первая собирает грибы и
несет их Белке (эстафета), вторая собирает
морковку и несёт её Зайке, третья собирает
колоски и несёт их Мышке.

Белка.
Вам спасибо говорим,
От души благодарим.
Будет на зиму еда,
Не страшны нам холода.

Осень.
Мы попросим белочку:
Нам орешек дай.
Мы попросим Белочку:
С нами поиграй!

Осень.
С вами, звери,
Поиграть мы рады.

Эстафета:“КТО СКОРЕЙ УДАРИТ В БУБЕН”

Белка.
Дружба ваша нам награда,
Угостить друзей мы рады.
Все запасы раздадим,
Вас, ребята,угостим.

Все узелочки звери отдают ведущей. ’ За дверью раздаётся плач Лешего.

Осень.
Что за вой, что за рёв?
Там не стадо ли коров?
Нет, там не коровушка,
Это Леший-рёвушка. (выводит Лешего)
Леший, прекращай скорей,
Не пугай моих гостей.
Осень вытирает слёзы Лешему.

Леший.
Я очень добрый Леший,
Совсем-совсем не злой.
Но не хотят зверюшки
Никак дружить со мной.

.Осень.
Подружимся, ребята,
Мы с Лешим косматым?
Мы тебя причешем,
Мы тебя пригладим,
А потом умоем
И чуть-чуть нарядим.
Бантик Лешему дадим
И на праздник пригласим.

Леший
Что такое праздник, дети,
Кто мне, Лешему, ответит?

Дети.
Праздник — песни,
Праздник — смех,
В праздник музыка для всех!
Веселиться я люблю,
В пляс с ребятами пойду.
Леший.
Я плясать большой мастак,
Вы попробуйте-ка так!
В круг скорее все вставайте
да плясать со мной давайте!

Леший.
Вот так пляска, просто диво!
Как танцуете красиво!
А ещё сказал Медведь,
Что умеете вы петь!
Правда это или нет?

Осень.
Мы споём тебе в ответ’

«Осенняя песенка» муз.Насауленко.

Леший.
Всё умеете, ребята:
Песни петь и танцевать.
А загадки загадаю,
Сможете их разгадать?

ЗА ГАДКИ
1. Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко —
Стало видно далеко.
(Туман,)
2. Наряд её мягкий чудесен,
Нет дерева сердцу милей.
И столько задумчивых песен
Поётся в народе о ней.
(Береза)
3. Невысок и коренаст,
Поглядеть решил на нас,
Приподняв с утра под ёлкой
Лист с прилипшею иголкой.
(Гриб)

Леший.
Ой, а кто там спозаранку
Поспешает на полянку?

Песня: «Грибочки» муз.Ерофеева.

Выходят дети-грибы
.
1 гриб.
Я — грибок, и ты — грибочек.
Мы растём средь пней и кочек.
День осенний чист и светел,
Не грустят грибы о лете.

2 гриб
И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой,
Хороводами и в ряд
В шапочках грибы стоят.

Мухомор.
Некрасивые грибы,
Да кому же вы нужны?!
Краше нет меня, грибочка:
Красненький и в белых точках.
Виден издали в лесу,
Радость грибникам несу!
Вот он — я! Ко мне бегите
Да в корзиночку кладите!

Осень.
Что за гриб такой хвастливый
Очень просится в корзину?

Леший
Хвастать так, какой позор!
Знаем кто ты. . . МУХОМОР’
Мухомор опасен очень,
Брать тебя никто не хочет.
Для людей ты ядовит!
Этим, вот, и знаменит.
Убирайся ты с полянки,
Ядовитая поганка!

Осень
Нет, не трогайте грибок,
Есть от Мухомора толк!
Если вдруг в каком лесу
Лось большой попал в беду,
То лосям от всех болезней
Мухомора нет полезней!
Мы с грибами поиграем,
Всех играть мы приглашаем!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА
“КТО БЫСТРЕЕ НАйДЁТ СВОЙ ГРИБОК”
(“Кто быстрее соберётся в кружок”)

Выбегает Лиса.
Лиса.
Праздник всё идёт у вас?
Прибежала в самый раз!
Очень рыженькой Лисице
Хочется повеселиться.
В праздник я хитрить не стану,
Никого не обману,
Все сюда ко мне идите
Да с Лисичкою спляшите.

Осень.
Ребята, мы совсем забыли про узелочки, которые подарили звери, Что же в них лежит? Надо их развязать,(развязывает, в узелках лежат разные шишки, зерна, грибочки).
Лиса.(удивленно)
Шишки, грибы. Как же дети будут есть шишки?
Осень.
Не расстраивайтесь дети, ведь не зря говорят осень волшебница.
Накрывает узелочки платочком
Превращайтесь шишки еловые, сосновые,
В яблоки душистые сочные, медовые.

Угощение детей.
Осень.
Мне жалко с вами расставаться,
Но близится ЗИМЫ черёд.
Я к вам опять приду, ребята,
Вы ждите Осень через год!

Художник
Слова и музыка Н.Караваевой

1 По дороге шёл художник,
Краски нёс с карандашами,
А за ним шагала Осень
Разноцветными шагами.
Припев:
Художник, художник,
Мы тебя попросим:
Нарисуй-ка нам, художник,
Золотую Осень.

2. Ты берёзе белоствольной
Сделай платье золотое,
Бусы красные — рябине,
Что склонилась над рекою.
Припев.

З. Только вдруг на той картине
дождь заплакал очень грустно,
Птицы к югу улетали,
На полях темно и пусто.
Припев.
Художник, художник,
У тебя мы спросим:
Что нарисовал, художник?
— Это тоже Осень!

Хочу предложить еще один из любимых номеров на осенних утренниках.

Мода.
Мода владеет умом человека,
Модные танцы на дискотеке,
Модные песни повсюду звучат,
Модно смеются, модно едят.
Мода всегда вместе с нами шагает,
Где-то серьезная. Где-то смешная.
Мода в делах и поступках…
Но прежде, главная мода – мода в одежде!
Знаем всегда как одеваться,
Ну а вот осенью как наряжаться?
Задача такая….какой выбрать наряд.

Осень: Я вас приглашаю на ОСЕННИЙ ПАРАД.
(Звучит музыка – фон, у меня была из коллекции П.Мориа, когда говорит Осень – потише, когда идет показ – громче)

• Модны бусы из рябины
На зеленой шелковине… ( девочка демонстрирует самодельные украшения)
• Ожерелье из гороха… ( даже было в несколько рядов)
• Брошки их чертополоха …( на золотистой ленточке, как подвески)
• Поясок из листьев клена… ( без коментов)
• И дубовый шарф зеленый (листья дуба были пришиты на шарфик как кисти)

Вед: На полянке шум и смех
Мишка наш моднее всех…
Он и в бусах из рябины на зеленой шелковине,
И костюм его не плох, — весь сплошной чертополох.
И кушак на нем кленовый
И дубовый шарфик новый…
Осень: Мишка, Мишка!
Вот сюрприз!
Получаешь ПЕРВЫЙ ПРИЗ. ( вручаем медаль «I место – Осенний парад».)

P.S. А с каким воодушевлением девчонки показывали свои наряды….Какая походка. Улыбка. Взгляд…Высокая мода !

ПРАЗДНИК ЦАРИЦЫ ОСЕНИ
подготовительная группа

Звучит музыка в зал входят дети исполняют музыкальную композицию с листьями .

Реб: Вот пришла к нам Осень, лето уж прошло.
Мы её попросим: « Ты продли тепло!»
Листья облетают, под ногой шуршат,
Дождик провожает деток в детский сад.
Реб: Осень в город невидимкой потихонечку вошла,
И волшебную палитру с собою принесла.
Ведущий: Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие — в прекрасную сказку, на праздник Царицы Осени. В дорогу мы возьмем ценный багаж — шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное Осеннее Царство.
Дети: А на чем мы туда поедем — на автомобиле, поезде или самолете?
Ведущий: Ничего подобного! Все очень просто! Закройте глаза и повторяйте за мной; «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!»
Дети повторяют. Звучат фанфары, в зал входят 3 месяца: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. В руках у них свитки
Ведущий: Откройте глаза! Кажется, мы на месте. Никто не отстал? Все здесь?
Дети: (хором) Все!.
Сентябрь: (разворачивая свиток):Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Царица Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник!
Октябрь: (разворачивая свиток):Внимание! Внимание!
Всем Ванюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Танюшкам!
Всем Иришкам и Мишкам!
Всем Коленькам и Оленькам!
Всем Светкам и прочим деткам! Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы!
Ноябрь : Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет сама государыня наша Царица Осень (Оглядывается.) Да вот и они сами!
Встречайте! Музыка! Звучит музыка.
В зал входит Царица Осень, вальсирует и садится на трон.
Реб: В платье пестро – золотистом, Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица, открывающая бал.
Реб: Что за чудо эта осень рассказать её попросим,
Как сумела осень ярко нарядить сады и парки,
Ну, а осень нам в ответ:
Осень: Вам открою свой секрет.
Ярких красок не жалела, как пришла- взялась за дело!
Нарядила всех подряд, в яркий праздничный наряд.
Клёны, вязы и осинки нарядила как картинки!
На полянке у дороги, дуб молоденький, но строгий,
Он в коричневом наряде и стоит как на параде
А рябинки так прекрасны в розовом и темно- красном!
Чтоб оставить краски лета лучше я зеленым цветом,
Пихту, елку и сосну посильней подзеленю,
Деревца в нарядах разных: в зелёных, желтых, темно-красных,
В коричневых, оранжевых, и все такие важные!
Пусть стоят красуются, на себя любуются!
Реб: Осенняя пора, настал и твой черёд!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелет,
И лес, и сад полны очарованья.
Реб: В лесу осеннем каждый кустик мил.
Всё замерло, как будто в чудной сказке.
И мелкий дождик сверху окропил
Листву, свою меняющую краску.
Песня « Осень золотая» муз Л.Старченко ( кол № 34)
После песни за дверью слышится какой-то шум. Раздаются крики:«Сюда нельзя!» и «Пропустите меня!».
Царица Осень (обращаясь к ведущей):В чем дело? Кто осмеливается прерывать наше веселье? В зал вбегает Пугало Огородное, подбегает к трону, на котором восседает Царица Осень, низко ей кланяется.
Пугало: Матушка-голубушка, Царица наша Золотая Осень!
Не вели казнить, вели слово молвить!
Осень (удивленно):Кто ты и откуда? Почему в таком виде на детском празднике?
Пугало: Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки
Страшатся меня воробьи и галки.
Ведущая: Хватит тут загадками говорить, отвечай толком на вопрос
Пугало: Матушка-голубушка Осень! Что же такое делается? Заступись! (Делает вид, что плачет, достает из кармана большой лист лопуха и вытирает им, вместо носового платка, )
Осень:Ну вот еще! На детском празднике плакать! Говори, что тебе надобно?
Пугало: Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало Огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду — и под солнцем, и под дождем. Работаю, не опуская рук! Да у меня и свидетели есть!
Обращается к детям, изображающим птиц. Птицы, гоняю я вас из сада-огорода?
Птицы (хором): Гоняешь, гоняешь!
Птица: Не даешь нам ни ягодок, ни яблочек вкусных поклевать! У нас да-же летом совещание было, что с тобой делать, но мы так ничего и не придумали. Решили, правда, тебя не бояться. Но все равно, как подлетишь поближе, так страшно-о-о-о!
Пугало: Матушка Осень, у меня и другие свидетели есть.
Обращается к детям, изображающим овощи.
Эй вы, плоды садовые-огородные! А ну-ка подтвердите, как я вас
хорошо защищаю от этих крылатых разбойников!
Овощи: (хором): Защищаешь, защищаешь! Спасибо тебе! Без тебя мы бы про пали!
Пугало: Ну, вот, а меня на детский праздник не пускают! Говорят, наряд
не модный. Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном
костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Осень: Не обижайся. Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи,
присаживайся, будь гостем.
Пугало кланяется Царице Осени и, гордо подняв голову, держа метлу как ружье
Ведущая: Царице Осень Дорогая матушка, твои любимые сынки :Сентябрь, Октябрь, Ноябрь и наши ребята решили сегодня тебя потешить, повеселить да показать, на что мы способны.
Ведущая: Дозволь же, матушка продолжить наш праздник!
Осень (встает с трона и трижды хлопнув в ладоши): Дозволяю детский празд-ник продолжить ! Повеселимся же сегодня вволю! А то придумал кто-то, что осень — унылая пора!
Ведущая: Будем праздник продолжать, будем весело плясать.
Танец- полька.
Осень: Скажи-ка нам Пугало, а какие овощи росли на твоем огороде?
Пугало: А ты сама посмотри, какие овощи выросли у меня на огороде, ребята сейчас покажут.
Игра -хоровод « Урожай собирай»
Пугало: Вот матушка, видишь, какие у меня помощники!
Осень: Да большой урожай собрали ребята. Но сейчас я хочу им дать сложное задание, надо определить на вкус то чем я вас угощу.
Игра « Определи на вкус»
Осень: Молодцы ребята, все-то они знают, все-то они могу. Ребята, а расскажите мне в каком округе вы живете? ( ответ детей), а сейчас я хочу услышать какой ваш любимый край.
Ведущая: Наши девочки споют песню, которая называется « Родные края»
Песня «Родные края»
Осень: Замечательная песня, только что же наше Пугало приуныло. Я хочу тоже с ребятами поиграть.
Путало: Во саду ли, в огороде Пугало стояло.
Оно старою метлою птичек разгоняло!
Во саду ли, в огороде фрукты наливались,
Но их птички не клевали Пугала боялись!
Игра « Пугало»
Осень: Эх ты Пугало- огородное, всех распугал, но никого не догнал, сядь не-много отдохни и ребят дальше послушаем.
Ведущая: А дальше мы хотим рассказать интересную историю, которая про-изошла.
Ведущая: Дождик в поле землю мочит, в темном небе гром грохочет,
Вот беда, кругом вода, не укрыться никуда!
Кто-то в поле там бежит? Весь промок, замерз, дрожит..
Муравьишка опоздал, от товарищей отстал.
Вдруг грибочек на пригорке муравьишка увидал.
Муравей: Здесь я дождик пережду, а потом опять пойду.
( муравей заползает по гриб)
Ведущий:
Ну, а дождь все не проходит, кто ещё там, в поле бродит?
Это бабочка ползет, крылья мокрые несёт.
( бабочка подползает к грибку)
Бабочка: Ты пусти, Муравей , под грибок меня скорей.
Промочила крылья я, помоги прощу тебя.
Муравей: Места мало под грибком, не поместимся вдвоем.
Бабочка: Ну, пожалей, пусти!
Муравей: Так и быть заходи.
Ведущая: Под грибком уселись вместе и поют такую песню.
Песня: Дождик нам с тобой не страшен, если крыша есть у нас,
Хорошо, что наш грибочек, стал нам домиком сейчас.
Ведущая: Ну а дождик все идёт, мышка по полю бредет.
Вдруг грибочек увидала, к нему быстро подбежала.
Мышка: Под грибок меня пустите, вы мне место уступите.
Льет ручьем с меня вода, не укрыться никуда.
Муравей: Нету места под грибком, тесно будет нам втроем.
Мышка: Ну, пожалуйста, пусти!
Муравей: Так и быть уж, заходи.
Ведущий: Под грибком уселись вместе и опять запели песню.
(Поют песню)
Ведущий: Воробей по полю скачет, весь промок и громко плачет.
Воробей: Мои пёрышки промокли, мои лапочки продрогли,
Под грибок меня пустите, помогите, помогите!
Муравей: Что нам делать, как нам быть? И куда тебя пустить.?
Бабочка:: Нам самим тут очень тесно, под грибочком нету места.
Воробей Помещусь я как- нибудь, дождь пройдет- и снова в путь.
Муравей: Так и быть уж, полезай, с нами дождь пережидай.
( Поют песню)
Ведущая: Вот по полю, Заяц мчится, гонится за ним Лисица,
Прискакал на бугорок, увидал на нём грибок.
Заяц: Ой, спасите, помогите! Под грибок меня пустите,
А не то Лиса поймает, от неё я убегаю.
Бабочка: Нам самим тут очень тесно, по грибочком мало места
Заяц: Если здесь не спрячусь я, то Лисица съест меня.
Муравей: Ладно, заинька- дружок, полезай-ка под грибок!
Ведущая: Поместился и зайчишка, спрятался он под грибком.
Вдруг Лисицы хвостик рыжий, промелькнул за бугорком,
Вот сама она подходит…
Лиса: ( подходит, принюхивается)
Где-то здесь Зайчишка, вроде, весь пушистенький такой.
Мне б забрать его с собой на обед моим лисятам.
Где ж он спрятался, зверята? Не видали вы его?
Муравей: Нет тут Зайца твоего, нам сами тут очень тесно.
Для Зайчишки нету места.
Лиса: Что ж, пойду искать в лесу, не обманет он Лису! ( уходит)
Ведущий: Тут и дождик прекратился, светит солнышко опять,
Вышли все из под грибочка, стали по полю гулять.
Удивился муравей.
Муравей: Объясните мне скорей, ничего я не пойму
А затем под грибком уместились впятером.
Заяц: Всё на самом деле просто, гриб был маленького роста.
А под ним мы уместились, потому что, гриб наш вырос!
Все хором: Вот какой большой грибок,
Наш грибок- теремок.
Осень: Замечательный вырос грибок.
Ведущая: А наши ребята ещё знают песню очень интересную:
Песня « Грибы- грибочки» ( кол №23)
Игра « Собери грибы с закрытыми глазами»
Осень: Ребята, а что вы знаете про осенний дождь?
Песня « Серый дождик» ( кол № 23)
Осень: Бр-р-р! Такая погода тоску на нас наводит!
Пугало: Хотите я вам помогу — и Осень повеселю, и гостям угожу!
Ведущая: Ишь, какой умник выискался! Откуда это ты, темнота огородная,
знаешь, как царей веселить?
Пугало: Знаю! Вот тут у меня (стучит по голове) кое-что имеется! У хозяина на яблоне в саду, где мое рабочее место было, летом транзистор висел — не умолкал. Так что я уму-разуму понабрался; все теперь знаю, еще и лекцию могу тебе прочитать, как вежливым быть и не грубить гостям.
Ведущий: Не обижайся, Пугало. В самом деле, помоги-ка. Что ты там придумало!
Пугало: Хорошо. Тогда разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа — ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощнички удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко):Кап-кап-кап-кап!
Пугало (обращаясь к тем детям, что сидят справа): А вы помните, как ветер воет за окном?
Дети (хором):У.у-у.у.у!
Пугало: Молодцы! Ну а теперь все вместе! (Дети «капают» и «воют».)
Игра « Дождик и ветер»
Осень: Да, хорошо мы сегодня попраздновали, повеселились на славу!
Пугало (удивленно, обращаясь к Царице Осени): Как, государыня, повеселились? Нешто конец празднику?
Осень: А чем ты недовольно, Пугало?
Пугало: Да ещё песен хочется.
Ведущая: Хорошо, наши ребята ещё одну песню споют.
Песня « Красавица Осень» (кол №34)
Осень: Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется) А теперь, гости дорогие, отведайте вкусных моих даров! ( угощает детей)
Пугало и Осень прощаются с детьми.

Добавлено через 3 минуты
Сценарий осеннего праздника
« На дворе у бабушки»
для детей второй младшей группы .
.

В группе перед праздником дети получают письмо из деревни, от бабушки. «Дорогие дети! Пишет вам бабушка Маша. Приезжайте ко мне в гости. Я живу в деревне. Осенью у нас так красиво. Я вас познакомлю с коровой Буренкой. Жду вас. До встречи! Бабушка Маша».

Ведущая: Ребята, давайте поедем к бабушке в деревню, навестим ее? (Дети согла-шаются). Тогда садитесь все в поезд и поехали.
Дети строятся «паровозиком» и «въезжают» в зал под музыку.
Останавливаются в центре зала. Ведущая просит детей полюбоваться осенней красотой .
Ведущая. Осень — красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят с разноцветными листьями, как будто принарядились к празднику.
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Вот какая красота вокруг.
Давайте про осень споем песенку?
Песня «Осень»
Раздается лай собаки. Бабушка выходит из домика
Бабушка. Не лай без толку. Ведь никого нет на дворе, чего разлаялся? (Поворачивается к детям и удивляется). Ах, вот отчего мой Бобик лаял! Это в гости ко мне приехали любимые внучата. Как я вам рада!
Ведущая. Бабушка, наши ребята получили письмо из деревни, а в нем вы приглашали всех нас в гости. Вот мы и приехали.
Бабушка. Молодцы, ребятки, что приехали! У меня в деревне очень много интересного можно увидеть. В вашем городе такого и не сыщешь. У меня и зверья полно всякого.
Бабушка проводит с детьми игру с превращениями
Игра «На бабушкином дворе».
Ведущая: Лады, лады, ладушки, приехали мы к бабушке.
К нашей милой бабушке, Бабушке- Забавушке,
Бабушка. Приехали ребятушки, милые внучатушки.
(Дети идут по кругу стайкой).
У меня есть петушок,ярко-красный гребешок.
Красная бородка, важная походка.
(Дети идут, высоко поднимая ноги. Корпус держат прямо, голова поднята. Руки отведены назад. Во время движения дети активно «машут крыльями», поднимая и опуская руки).
Есть козленок озорной, вот затряс он бородой.
Деток он пугает, рожками бодает.
(Дети прыгают на месте, держа у затылка кулачки с поднятыми указательными пальцами, изображая рожки).
Есть и кошка Мурка, славная кошурка.
(Дети идут мягким «пружинным» шагом).
Ходит вслед за бабкой,моет морду лапкой.
(Дети показывают жестами, как умывается кошка).
Цок, цок, цок, цок, есть лошадка — серый бок.
Вихрем скачет по двору,приглашает всех в игру!
(Дети сгибают в локтях руки с «уздечкой», то, прижимая их к груди, то, вытягивая перед собой).
Лады, лады, ладушки,вот сколько всех у бабушки!
Ведущая. Вот, ребятки, сколько у бабушки животных. Да и в огороде, сколько всего растет!
Бабушка. Да, в огороде у меня много чего растет. Но лучше всего у меня в этом году уродилась капуста. Ох, я с вами заговорилась сейчас молоко убежит с печи
( бабушка уходит в домик)
Ведущая. Ребята, а давайте мы сейчас превратимся все в зайчат и проберемся в огород к бабушке.
Игра « Зайцы в огороде»
Бабушка: Ах, зайчата шалунишки, опять ко мне в огород пробрались.
Звучит музыка . Выходит Солнышко.
Бабушка (обращается к Солнышку). А это кто к нам пришел?
Солнышко. Здравствуйте, а вот и я! Все узнали вы меня?
Я — целый день горящее, по всей Земле светящее.
От меня бывает жарко, я свечу ужасно ярко:
Береги свои глаза — на меня смотреть нельзя!
Ведущая.: Ребята, кто же пришел к нам?
Дети.: Солнышко!
Солнышко. Я недаром к вам пришло, я подарки принесло!
А подарки не простые, листья клена золотые
Солнышко раскидывает листочки
Бабушка.: Выходите, дети, в садик погулять.
Золотые листики будем собирать
Каждый ребенок берет по листочку .
«Танец с осенними листочками».
Игра с листочками
Солнышко: Листья начали плясать на дорожке сада,
Мне детишек отыскать непременно надо.
— Листья желтые вы не видели моих деток?
Дети: Нет!
— Листья красные вы не видели моих деток?
Дети: Нет!
— А чьи это ручки здесь плясали?
Дети: Наши ручки!
— А чьи это ножки здесь плясали?
Дети: Наши ножки!
Солнышко: Ах, вот где мои детки! Сейчас я вас поймаю, (дети убегают на стульчики).
Бабушка. Вот так молодцы, ребятки! Порадовали вы меня и Солнышко.
Солнышко: Ребята, а вы не знаете кто там за окошком шалит?
Дети: Дождик.
Песня « За окошком кто шалит»
Солнышко. Хорошо мне было с вами, но дела не могут ждать:
Землю теплыми лучами, надо греть и освещать.
До свидания!
Машет рукой и уходит
Бабушка. Какое теплое и ласковое было Солнышко. Но делать нечего, ведь у Солнышка много забот. Вот если бы не солнце, то и яблоньке моей не вырасти. Хотите посмотреть на мою яблоньку?
Дети соглашаются.
Бабушка (ведет их к яблоньке).А яблок-то сколько на ней! Давайте ее песенку споем.
Песня «Яблонька».
Яблочко — вот оно,соку спелого полно.
Ай-люли, ай-люли, соку спелого полно.
Ты глаза подними, в ручки его возьми.
Ай-люли, ай-люли,в ручки его возьми.
Бабушка Надо бы яблоки собрать. Вот и корзинка у меня есть. (В корзинке уже лежат несколько яблок. Бабушка собирает яблоки в корзину). Вот и целая корзинка. Посмотрите. (Показывает детям корзину яблок, чуть продвинувшись к центру зала. На крыльце появляется Бобик, — раздается лай. Бабушка рассыпает яблоки). Ой, беда, напугал меня Бобик. Вот неугомонный! Помогите мне, ребятки, собрать яблочки.
Дети помогают.
Игра с яблоками
Бабушка. Уходи, Бобик, не смей пугать деток, они ко мне в гости приехали.
Ведущая: Бабушка, а наши детки знают песенку про Бобика, давай мы ему споем, и он не будет больше на нас лаять
Песня « Бобик»
Собака исчезает с крыльца. Звучит фонограмма — мычание коровы.
Бабушка. Ой, да что же это я? Забыла про корову. (Отворяет дверь зала. Под музыку входит корова и танцует. Все хлопают). Мою корову зовут Буренка. Она веселая и очень любит танцевать. (Обращается к детям).
А вы любите танцевать? (Дети отвечают )
Танец « Подружись»
Слышится гудок паровоза (фонограмма).
Бабушка. Что-то волнуется паровоз. А не вас ли он дожидается? Наверно, вам пора в садик. Я хочу угостить вас вкусными яблочками. (Раздает детям по яблоку). А пока вы танцевали, я подоила корову Буренку. Вот вам парное молочко, чтобы росли крепкими и здоровыми. Приезжайте к нам почаще, мы вас будем ждать.
Отдает Ведущей банку молока. Дети выстраиваются «паровозиком» и под музыку уезжают из зала.

По материалам forum.in-ku.com